《內蒙古日報》2025年5月30日第6版以《“青葵行動”： 跨學段融合育人的新探索》為題，報道我校加快促進高等教育與基礎教育協同提質相關工作。

全文如下：

“青葵行動”： 跨學段融合育人的新探索

□本報記者 劉志賢 

實習生 李丹寧 王默涵

選拔高校學生黨員、團員到中學參加德育實習實踐，遴選中學生走進高校參觀重點實驗室、校史館，融合高校與中學實踐育人鏈條，提升實踐育人實效，實現協同發展……3月，內蒙古師范大學、內蒙古師范大學附屬中學聯合啟動共青團一體化育人的“青葵行動”。兩個多月過去了，“青葵行動”效果如何？從師生的感受中我們找到了答案。

“通過近3個月的德育實習實踐，我真正讀懂了‘以學生為本’的內涵。”內蒙古師范大學學生楊紹杭是“青葵行動”的參與者之一，談及這段時間的實習經歷，他有幾件事印象特別深刻，“我記得在聽一堂哲學課時，本可以一個課時講完的內容被老師拆成了兩課時來講，為的就是盡量解決學生學習哲學‘入門難’的問題，我這才明白，教育原來很需要‘等一等’的耐心；在參與模擬法庭時，學生通過真實案例了解法律，這種課堂形式更容易入腦入心，讓我有了用跨學科思維設計課程的想法。這些對我今后的專業學習都很有幫助。”

“我很喜歡和德育實習老師們交流，聽他們給我們講述大學的所見所聞，讓我對大學生活充滿向往。老師們還會在學習生活中給我提供很多幫助，我們像朋友一樣相處得很開心。”內蒙古師范大學附屬中學高三11班學生袁子涵說。

據了解，“青葵行動”實施以來，不斷推動大學、中學共青團工作的深度聯動和思政教育的一體化建設，促進兩校在資源共享、活動共育中凝聚合力，共同探索“為黨育人、為國育才”的新路徑、新模式。內蒙古師范大學團委副書記、附屬中學團委書記周瑤介紹：“接下來，‘青葵行動’將不斷完善體制機制，細化崗位工作指南，創新打造‘青葵講堂’‘紅色青葵’等品牌，凝練德育實踐理論，爭取形成可復制可推廣的經驗，推動自治區師范教育與基礎教育協同發展。”

來源：《內蒙古日報》

編輯：燕書羽 初審：劉燕榮 復審：云樺 終審：王志強