本網訊 2月24日是我校2025年春季學期第一個教學日。為全面掌握學期初教學運行狀況，進一步規范教學管理，提高教學質量，確保本學期教學工作規范有序運行，黨委副書記、校長張軍深入教學一線，開展新學期教學檢查，并調研學校智慧教學建設情況，黨委委員、副校長韓巍及相關部門負責同志陪同。

張軍一行先后來到行知樓、科技樓等教學場所，通過實地查看、隨機聽課等方式，重點了解教師教學狀態、學生課堂參與度和教學設備保障情況。學校教學督導、質量監測與評估中心、教務處和學生工作部（學生工作處）聯合組成五個學校檢查工作組，開展實地檢查和隨機抽查，了解和掌握全校學期初教學準備和運行總體狀況，檢查各學院開學初教學自查工作的開展情況。

隨后，張軍一行來到學校“智慧教學管理中心”，現場觀摩并詳細了解了智慧教學管理系統的建設成果。該中心是學校“人工智能+教學管理”的新舉措，2024年建設落成，“內師在線”系統現已集成前沿人工智能技術，實現了教學資源的智能分配、教學活動的精確管理以及教學數據的深入分析。系統已覆蓋218間教室，提供實時全程教學監控功能，為評課互動及構建教學質量監控閉環體系奠定了堅實基礎。

觀摩結束后，張軍一行與教務處相關人員圍繞“學期初教學運行與智慧教學建設情況”進行座談，聽取了教務處有關負責同志關于學期初本科教學運行保障工作、學校人工智能建設基礎、人工智能賦能本科教育教學發展規劃的匯報。

張軍充分肯定了學校本科教育教學在智慧教學建設方面取得的成績，并對標高水平一流大學明確指出了當前存在的差距和需要進一步完善的方向，強調要以更高的標準、更實的舉措，持續深化智慧教學改革，推動教育教學質量再上新臺階，并就學校本科教育教學下一步發展規劃提出了建設要求。一要大力弘揚和培養創新精神，鼓勵師生突破傳統框架，勇于改變固有思維模式，積極探索“人工智能+”教育教學的新理念、新方法，以創新驅動發展，為培養具有新時代核心競爭力的高素質人才奠定堅實基礎。二要推進管理與服務的系統化建設，優化資源配置，完善工作機制，提升管理效率和服務質量，確保各項工作有序、高效運行，為師生創造更加優質的學習和生活環境。三要強化風險防控，堅守教育質量底線，利用人工智能技術提升監管效能，確保教育教學活動規范有序，同時探索人工智能在教育管理中的應用，以科技力量守護教育質量。四要加強頂層規劃，依托人工智能技術科學繪制發展藍圖，細化任務分工并明確責任主體，實施精細化管理，通過智能化手段強化過程監督與動態調整機制，確保本科教育高質量發展目標穩步實現，推動教育管理與服務智能化升級。

圖片：韓占文、質量監測與評估中心 文字：教務處、質量監測與評估中心 

編輯：燕書羽 初審：劉燕榮 復審：邊建平 終審：王志強