本網訊 為切實強化我校學生心理健康教育工作，積極構建心理危機預防與干預全鏈條責任體系，5月10日，我校組織召開2024年春季學期學生心理健康教育工作專題會議與業務培訓會。學校黨委委員、副校長韓巍出席會議，相關部門負責同志、各二級學院黨委書記、學生工作處心理健康教育中心工作人員參加會議。

會議強調，各學院要在認識上再深化，建立底線思維，充分認識當前學生心理健康教育工作的復雜性、重要性和緊迫性；要在體制上再完善，建好建強二級學院心理輔導站，完善四級聯動機制，切實構建心理健康教育全鏈條責任體系；要在機制上再優化，健全心理健康篩查與反饋機制與心理危機全程預警防控體系；要在責任上再壓實，進一步凝聚學院班子成員、輔導員、班主任、專任課教師、學生家長、公寓管理員等育人合力，為學生身心健康發展保駕護航。

下午，學校組織開展心理危機預防與干預實務技能專題培訓。培訓邀請北京高教學會心理咨詢研究會副會長、中國心理學會注冊督導師、中國農業大學心理健康研究室主任施鋼主講。各二級學院黨委書記、黨委副書記、全體輔導員，各學院2023級班主任代表及黨委學生工作部（學生工作處）全體工作人員共200余人參加專題培訓。

施鋼重點介紹了心理危機預防與干預“四到位四延伸”工作模式與“井字型”防護網構建相關的實務技能，結合多年實際工作經驗，聚焦大學生心理危機預防與干預工作準確識別難、科學評估難、安全防護難、家校溝通合作共育難的“四難”問題，通過典型的案例分析，對工作中的發現與報告、應對與評估、干預與防護、轉介與追蹤等環節進行了詳細講解，為輔導員隊伍預防與干預學生心理問題提供了寶貴經驗。

通過本次培訓，我校輔導員更加明確了心理危機預防與干預工作中的原則、目標和重難點，熟悉了心理危機預防與干預工作的內容與方法，提高了心理育人的職業化和專業化能力。

本次專題會議與專題培訓是提升我校心理危機預防與干預專業能力的有效舉措，將推動我校心理健康教育工作形成合力、提質增效，為學院更科學地開展新時代大學生心理健康工作提供了有效的指導。各學院將以此次專題會議和專項培訓為契機，多舉措全方位夯實學生心理健康教育工作。學校將繼續加強學生心理健康工作體系建設，著力健全心理問題預防和監測機制，積極搭建專業化交流平臺，以更高標準扎實提升育人質量，以更實舉措聚焦服務教育強國，努力培養擔當民族復興大任的時代新人。

圖片：韓占文  黨委學生工作部（學生工作處）  文字：黨委學生工作部（學生工作處）

編輯：燕書羽  初審：劉燕榮  復審：邊建平  終審：王志強