本網訊 為牢固樹立“以學生為中心”的辦學理念，暢通學生訴求反應渠道，傾聽學生意見建議，4月15日至18日，我校舉辦四場“學風建設面對面”暨學生學習情況調研專題活動。活動以座談會形式開展，全體在家校領導，相關職能部門、各學院有關負責同志和學生代表參加會議。

會上，學生代表根據前期調研情況，從學校教育教學管理中存在的突出問題、學習生活中亟需解決的集中訴求、對學校教育教學高質量發展的意見建議等方面談問題、提意見，暢所欲言，各抒己見。相關職能部門、各學院就學生關心關注的專業與課程結構優化、職業生涯規劃、學習資源整合等問題逐一進行了回應。

會議指出，學風建設是落實立德樹人根本任務的重要抓手，要堅持問題導向、教育引導、標本兼職的原則，圍繞學風建設重點任務，推進教學工作與學生工作深度融合，努力形成人人樂學、人人勤學、人人善學的優良學風。

會議強調，要加強思想政治教育，引導學生樹立正確的成長成才觀念，著力培養學生的責任感、使命感，增強學生“愛校、榮校、護校、興?！钡母姓倭托袆恿?。要注重發揮教師教學的主導作用和學生學習的主體作用，引導教師踐行教育家精神，潛心參與教學、研究教學，全面提升學生自主管理能力，激發學生學習內驅力，在教學相長中實現師生共進。要全方位加強本科教育教學保障，優化存量資源配置，保證增量資源投入，逐步改善教育教學設施設備，從衣、食、住、行、學等方面全面提升學生的體驗感和獲得感。

圖片：燕書羽、韓占文、張妍     文字：教務處

編輯：劉燕榮     初審：劉燕榮     復審：云樺     終審：王志強